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英国高中Alevel课程

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英国高中Alevel课程开课啦!欢迎咨询!


授课机构:新申途教育集团

上课地点:新申途教育集团 详情

开设班型:早班,晚班,周末班

费用:咨询

课程信息
授课信息

英国高中Alevel课程开课啦!欢迎咨询!

课程介绍

【课程介绍】

A-Level是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程,同时也是目前世界上广泛采用的基础教育体制。课程包含70多门供学生选择,一般学生选择3至4门来学。学生凭A-Level考试成绩可以直接申请各国大学的一年级,是中国学生通向世界一流大学的捷径,成绩优秀者在就读英、美、加等国的大学时更可凭A-Level证书抵扣相关学科学分。

【备考班型】

1、国际学校同步定制班:

招生对象:国际学校A-Level在读生,支持英国五大考试局

授课科目:数学、高数、物理、化学、生物、经济、商务、历史、地理、计算机、英文文学

授课形式:一对一 / 班课

2、国际学校课外基础班:

招生对象:国际学校A-Level在读生,支持英国五大考试局

授课科目:数学、高数、物理、化学、生物、经济、商务、历史、地理、计算机、英文文学

授课形式:一对一 / 班课

3、国际学校新生同步班:

招生对象:国际学校A-Level在读生,支持英国五大考试局

授课科目:数学、高数、物理、化学、生物、经济、商务、历史、地理、计算机、英文文学

授课形式:一对一 / 班课

【教学优势】

1、教研实力强:教研团队长期钻研国际学校考纲,教学方向把握准确、专业度高。

2、自研教材成体系:教研、教学目标与教学大纲统一规划,教材与讲义自主研发,教学品质稳定可控。

3、录取成果亮眼:深耕国际入学领域十年,历届录取成绩持续保持行业前列。

4、辅导节奏高效:每周周测、定期模考与考前冲刺相结合,及时帮学生查漏补缺,让备考更有针对性。

5、服务配置完善:多名老师服务1名学生,教学、督学、答疑等环节分工协作,服务体系更完备。

【师资介绍】

Kev蔡老师

AL/IG商务,留英7年,英语使用为近母语级水平,熟悉英系商科课程。擅长全英授课,发音标准清晰表达地道,熟知学生的留学需求,自身丰富的海外经历可提供留学指导。

Evie 李老师

Alevel化学,深入研究 CAIE、Edexcel 考纲及历年真题,注重基础概念与逻辑构建。

善于运用 AI 可视化模型、生活化案例及互动提问,将抽象化学知识深入浅出地讲解,引导学生主动输出。

根据学生基础与学习需求动态调整教学节奏,实施个性化教学,兼顾知识理解与应试能力提升。

Shelly 黄老师

A Level 数学,拥有扎实的数学、统计学及经济学专业功底,知识体系扎实全面,同时具备流利的英文应用能力,可全方位适配多元教学需求。性格温柔有耐心,亲和力十足,善于贴近孩子的性格与学习节奏沟通教学,细致捕捉孩子学习中的薄弱点、易错点,教学方式灵活适配不同孩子的学情与学习习惯。

教学上拒绝机械刷题、死记硬背,拥有专属的题型归纳体系和高效解题思路,深耕启发式教学,不只是单纯灌输知识点,更注重引导孩子主动独立思考,带领孩子总结专属解题规律、答题技巧和记忆方法,帮孩子打通学科思维、告别盲目刷题。

教学核心兼顾提分提速与能力拔高,既能快速夯实课内基础、精准突破重难点,帮助孩子高效提分、稳步提升成绩,同时注重培养孩子良好的学习思维与学习习惯。更可无缝衔接高中至大学的课程知识体系,为孩子长远的学科学习、升学发展筑牢根基。

Kyra 齐老师

A-Level生物化学,注重逻辑梳理与原理理解,善于将抽象的生物、化学概念拆解为清晰易懂的步骤,结合生活实例和课堂提问,引导学生理解知识点之间的联系。采用中英文结合的讲解方式,帮助学生掌握核心学科术语,并逐步提高英文读题与表达能力。

教学紧扣 A-Level 考纲与考试要求,结合典型真题分析题目指令词、答题思路和评分标准,重点训练关键词运用、分点表达及实验与数据分析能力。根据学生的基础和课堂反馈灵活调整节奏,通过针对性练习和错题复盘巩固薄弱环节。课堂氛围耐心、开放,鼓励学生主动提问,在扎实掌握知识的同时提升独立思考与解题能力。

Justin 刘老师

A-Level化学,因材施教:针对不同学生及不同考试要求制定学习方案,能够使学生达到各自要求.实战导向:讲课与真题并重,提高学生的科学思维方式及实验动手能力。成果突出:学生成绩大幅提高,学习化学的积极性大大加强,学生及家长都很满意

Tommy陈老师

A-level数学,深圳国际学校一线教学多年。5年以上国际学校数学和英语教学经验,中英文结合授课。能够更好地针对学生的弱点内容,进行英语和数学的加强。针对不同性格及学习基础情况的学生,了解学生的具体需求,分析学生学习的优势与劣势,因材施教。在教学过程中,坚持以正面激励为主,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习信心。

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