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石家庄新东方学校
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青少分级阅读课(6-12岁)

青少分级阅读课(6-12岁)

6-12岁·原版分级读本·阅读兴趣与理解力双提升


授课机构:石家庄新东方学校

上课地点:石家庄新东方学校 详情

开设班型:早班,晚班,周末班

费用:咨询

课程信息
授课信息

课程简介

青少分级阅读课面向6-12岁孩子,选用原版引进的知名分级读本,按照词汇量和理解难度逐级进阶,让孩子在"读得懂、愿意读"的材料里建立阅读习惯,再一步步走向深度阅读。

课程内容

课程按级别设置:低级别以绘本和短篇故事为主,训练拼读、朗读和基本理解;中级别进入章节书阅读,学习概括大意、人物分析和情节梳理;高级别接触科普与文学类文本,训练批判性思维——课堂上设置角色扮演、即兴表演等情境,鼓励孩子提问和反思。

课程特色

分级科学,读本与孩子水平精准匹配,不会因太难而挫败、因太易而无聊;小班教学,每节课都有开口表达和展示环节;阅读与写作联动,读完后有复述、仿写和小练笔。

适合人群

6-12岁,想培养阅读习惯、提升语文理解和英语阅读能力的孩子;尤其适合"不爱读书"或"读书不少但理解不深"的孩子。

班型与作息

小班教学,周中晚间和周末均有班次,寒暑假设阅读营;每次课包含精读、泛读与表达三个环节,课后有延伸阅读任务,家校群同步孩子的阅读进度。

课程介绍

课程定位

阅读是所有学科的地基。本课程的目标不是"读完多少本书",而是让孩子形成稳定的阅读习惯、掌握可迁移的理解策略,最终能自主选书、自主阅读。

进阶体系

课程采用原版分级阅读体系,按词汇量、句式复杂度和主题深度分级。入学先做阅读水平测评,确定起始级别;每完成一个级别有阶段测评,达标后升级,进度看得见。

课堂形式

小班授课,每节课包含精读、泛读和表达三个环节:精读逐段拆解,学习词汇和理解策略;泛读快速浏览,训练抓取主旨;表达环节用角色扮演、即兴表演、小组讨论等方式把读到的内容"说出来",理解在表达中深化。

分级阅读课程介绍

师资与教研

授课教师均经过分级阅读教学专项培训,熟悉各级别读本的重难点;教研组定期更新书目和教学设计,保证课程内容与孩子的认知发展同步。

适合人群

6-12岁孩子;阅读量少、坐不住的孩子;读得多但说不清、写不出的孩子;希望提前打好语文和英语阅读底子的家庭。

学习收获

一年系统学习,孩子通常能完成2-3个级别的进阶,养成每周稳定阅读的习惯;概括、复述、提问等理解能力明显提升,写作文时"有内容可写"。

为什么要从小抓阅读

中高考语文和英语的阅读量逐年加大,靠刷题补阅读来不及。小学阶段把阅读习惯和速度建立起来,等于给中学所有科目铺路。分级阅读的好处是台阶密、坡度缓,孩子每一步都踩得实,不会因为一上来就读不懂而放弃。

家长如何配合

家里只需做两件事:一是保证每天有固定的亲子或自主阅读时间,二是少问"记住了什么"、多问"你觉得呢"。校区会定期给家长发送孩子的级别进度和书单建议,家校配合,效果翻倍。

常见问题

问:孩子识字不多能上吗?答:低级别从拼读和图画书开始,正适合启蒙。问:一周几次课?答:常规每周1-2次,寒暑假有阅读营,具体以校区排课为准。

如果想了解课程安排、校区位置和试听名额,可拨打咨询电话 15515905487,和课程顾问老师约个时间,先试听、再决定。