陕西章武数科诺诺（银牌教师）

公开资料展示范围

实际安排如何核实

诺诺在资料中列为银牌教师，公开方向为故事与分镜组。

教学分工怎样理解

指导剧本拆解、分镜规范、创作逻辑、镜头信息与制作可行性。

课程内容与适配边界

从项目流程看，故事与分镜组既涉及方法也涉及执行。

咨询诺诺的指导时，

项目指导核对重点

可要求举例说明一次练习从布置到反馈的过程，

并确认该流程是否适用于当期班型。

师资文件只支持姓名、层级和分工的展示，

学习需求怎样说明

公开资料展示范围

不能据此扩写个人获奖、商业项目或带班结果。

建议把“想学什么”改写成一个具体制作问题，

再确认该问题是否属于当期指导范围。

实际安排如何核实

如果希望把故事与分镜组用于自己的练习，

可以先围绕“明确分镜需要表达的信息”整理现状，列出已经完成的部分和最需要教师协助的环节。

想确认诺诺是否参与当期故事与分镜组教学，可拨打 19149401715 留下希望了解的班型与创作目标，并分别询问授课、答疑和阶段复核的实际安排。