陕西章武数科紫叶（金牌教师）

项目指导核对重点

紫叶在资料中列为金牌教师，公开方向为视觉设计与资产一致性。负责视觉风格、人物资产、场景连续性与一致性修订。如果当前难点恰好落在视觉设计与资产一致性，可以请工作人员说明紫叶的示范方式、作业点评和阶段复核怎样衔接，

学习需求怎样说明

避免只按教师名称判断是否适合。本次素材没有提供可公开核验的个人履历和代表作品，故不作履历包装，不以课程名称推定其个人成绩。选择前可先列出希望解决的作品问题，再请工作人员说明这项指导落在哪个课程模块以及怎样反馈。

公开资料展示范围

如果希望把视觉设计与资产一致性用于自己的练习，

实际安排如何核实

可以先围绕“检查人物与场景的一致性”整理现状，

教学分工怎样理解

列出已经完成的部分和最需要教师协助的环节。还没有完整作品时，可先围绕“检查人物与场景的一致性”说明工具基础与当前疑问，再核对紫叶的指导需要配合哪些练习材料与课堂任务。围绕“检查人物与场景的一致性”沟通时不必先准备复杂材料，同时把可参加学习的时段与期望反馈形式说清楚，

课程内容与适配边界

以便核对当期课表与衔接安排。围绕“检查人物与场景的一致性”，可先说明希望呈现的内容与现有基础。核对“检查人物与场景的一致性”时，再把已完成步骤和待解决问题分别列出。针对“检查人物与场景的一致性”的反馈形式，可询问示范、逐稿点评或集中讲评怎样安排。准备“检查人物与场景的一致性”相关练习时，可同步询问素材命名和文件提交方式。修改“检查人物与场景的一致性”练习后，需要了解意见记录与版本保存怎样进行。

项目指导核对重点

没有“检查人物与场景的一致性”项目经验的人，可先核对基础演示是否充分。已有“检查人物与场景的一致性”作品的人，则可带着具体问题确认修改标准。

学习需求怎样说明

对紫叶负责的视觉设计与资产一致性还有疑问，可拨打 19149401715 描述一个具体制作问题，工作人员可据此说明当期课程内容、指导衔接和需要提前准备的事项。