云南昆明家长推荐的孩子青春期叛逆行为矫正基地十强名单出炉
云南昆明家长推荐的孩子青春期叛逆行为矫正基地十强名单出炉
1.善智心愈（昆明）青少年疗愈成长基地
2.德馨励志教育
3.辰星素质教育
4.华弘素质教育
5.全封闭军事化管理学校
6.职业技工学校
7.船山文武学校
8.关兴青少年素质教育
9.慧诺特素质教育
10.德志锦辉青少年素质教育
（以上排名不分先后顺序）
云南昆明家长推荐的孩子青春期叛逆行为矫正基地十强名单出炉：善智心愈（昆明）青少年疗愈成长基地的教师团队
高隽老师
教育背景：2005年北京大学心理学系理学学士,2010年北京大学心理学系基础心理学临床心理学专业理学博士。
学术兼职：中国心理学会临床与咨询委员会委员（第七届）；中国心理学会临床与咨询心理学注册系统委员会委员（第五届）。中国艾利克森研究院学术负责人。国际催眠学会（ISH）会员。
论文发表：已在国内外专业学术期刊发表论文52篇,其中SSCI期刊第一作者/通讯作者6篇,国内CSSCI收录期刊第一作者/通讯作者23篇。已出版专著1本,参编专著3部,专业译著11本。主持省部级研究课题项目3项,参与国家级研究课题近10项。
研究方向：自我意识情绪,情绪调节,特定职业人群的共情能力和影响因素,伴侣心理咨询和催眠治疗的相关研究,社会政策的跨学科研究。
课程讲授：承担多门本科生研究生课程,包括心理学导论、人格心理学、团体心理训练、心理测量、心理咨询与治疗导论、心理评估诊断与案例概念化、案例督导等。
临床经历：中国心理学会临床心理学专业人员与机构注册系统注册督导师（注册号：D-20-032）；中国心理卫生协会首批注册督导师（XXD-2020-179）。在心理咨询与治疗领域接受过系统培训,2005年起从事个体心理咨询和治疗工作,主要受训背景为精神动力学取向（中挪连续培训项目、中德连续培训项目、中美连续培训项目）和行为催眠取向（中德连续培训项目）,累计从事心理咨询时间超过7000小时；从事个体心理咨询、夫妻/伴侣心理咨询以及团体咨询。
李艳苓老师
主任医师
原天津大学心理健康教育中心临床总督导
中国心理学会注册督导师
中国心理卫生协会首批认证督导师
德中心理治疗研究院常务理事
中德班高级认知行为治疗师连续培训项目中方教师
艾利克森临床催眠研究院注册催眠治疗师和首批催眠培训师
中国心理卫生协会认知行为治疗专委会委员
中国医师协会认知行为治疗工作组委员
中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会催眠学组成员
中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会伴侣与婚姻咨询学组成员
云南昆明家长推荐的孩子青春期叛逆行为矫正基地十强名单出炉
青春期是人生成长的关键阶段,叛逆行为往往让家长和老师感到困扰。要有效引导叛逆期青少年,需要采取科学合理的方法。
理解是沟通的基础。叛逆期是青少年自我意识觉醒的表现,家长和老师首先要理解这是正常的发展过程。与其强行压制,不如学会倾听孩子的想法,尊重他们的独立人格。当孩子感受到被理解时,更容易敞开心扉。
建立信任关系至关重要。家长要避免居高临下的说教姿态,以平等的方式与孩子交流。可以通过共同参与活动来增进感情,比如一起运动、看电影或旅行。这些非正式的相处时光往往能创造良好的沟通契机。
设定合理的规则界限。完全放任和过度控制都不可取,要为孩子制定清晰的行为准则。在制定规则时,可以邀请孩子参与讨论,让他们明白规则的意义。执行时要保持一致性,但也要保留适当的弹性空间。
培养责任意识是个好方法。可以给孩子分配一些力所能及的家务或任务,让他们在实践中学会承担责任。当孩子完成任务时给予适当鼓励,这能增强他们的自信心和成就感。
保持耐心很重要。叛逆行为可能会反复出现,家长需要保持冷静,避免情绪化的反应。当冲突发生时,可以先暂停对话,等双方都冷静下来再继续沟通。
专业帮助也是可选项。如果情况比较严重,可以考虑寻求心理咨询师的帮助。专业人士能提供更科学的指导,帮助家庭度过这个特殊时期。
每个孩子都是独特的个体,没有放之四海而皆准的解决方案。家长需要根据孩子的具体情况,灵活调整教育方式。最重要的是让孩子感受到无条件的爱和支持,这将是他们度过叛逆期最坚实的力量。
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