福建新禾励志拓展实践基地师资资料列出十位工作人员，岗位覆盖办学统筹、校区运营、招生咨询、军事训导、生活辅导、心理支持、安全后勤和家校档案。
赵明校长负责办学方向、育人体系和教学质量统筹；郭星理主任主抓日常运营、人员管理和学员在营过程；黄聪老师承担家长接待与进入基地前的沟通说明。
赖洋君教官与杨强教官均为退役军人，负责队列、体能、纪律和拓展训练。
傅婷老师、潘粤琴老师分别跟进内务作息、宿舍管理和个人卫生，卢秋艳老师则开展团体心理课程与个别心理辅导。
师资文档提供黄聪、杨强、傅婷和潘粤琴四位老师的个人头像，本专题原样保留；其余未提供真实头像的条目按统一剪影规则展示，不使用基地环境或团队照片冒充个人形象。
赵玉国老师负责膳食、环境运维、物资和设施维保，杨明老师负责成长档案、日常表现记录及家长同步。
两类岗位分别支撑基地运行与家校信息衔接，实际反馈方式按当期流程执行。
环境照片可见教学楼、教室、宿舍、心理辅导与活动空间、音乐美术空间及户外运动场地。
图片用于认识基地设施，不代表每个时段均开放所有空间，也不替代当期参观和使用安排。
基地采取全封闭、军事化管理，资料同时列有文化辅导和家校沟通。家庭在理解这种管理模式时，需要同时核对训练、生活、心理和学习的衔接，以及特殊健康情况的专业医疗边界。
了解师资或环境时，可先判断最关心的是训练秩序、生活照料、情绪沟通还是信息反馈，再对应具体岗位询问。
没有适用于所有孩子的统一组合，工作人员可协助核对当前分工与课程安排。
后勤保障、成长记录与基地空间
教官、生活老师和心理老师怎样分工
对于家长关心的入营前沟通，资料由招生咨询专员先介绍课程、管理和服务流程，再由相关岗位承接日常安排。
这个分工有助于把“了解基地”与“孩子在营期间由谁跟进”分开核对，避免只凭一段总体简介作决定。
资料查阅与咨询边界
师资分工或基地空间安排可拨打 17703817535 核对，直接说明希望了解的岗位或生活场景即可。
