一对一私教课程

适合对象：所有小初高的学生

开课时间：随到所学

班型：随时

开课地点（总部或包含分校）：所有分校区

使用教材：

课程内容（课程相对应的具体授课内容）：根据孩子基础和目标制定学习方案和学习知识点难度。

课程优势：专属诊断： 基于详细的学情测评,精准定位学生的知识漏洞、能力短板和思维盲区,而非简单归类。

目标定制： 根据学生的实际情况（如基础薄弱、提优拔高、专项突破）和学习目标,设定专属的教学计划和进度。

内容定制： 老师讲解的每一道题、准备的每一个知识点、布置的每一项作业,都是为该学生“独家定制”的。

零干扰环境： 学生无法“开小差”或“隐身”,注意力被高度锁定。

课程特色：零干扰环境： 学生无法“开小差”或“隐身”,注意力被高度锁定。

高频次互动： 课堂是持续的“对话式”推进,学生可以随时提问、随时表达想法,思维全程被调动。

即时性反馈： 学生的任何一个错误（无论是解题步骤还是思维方式）都能被老师立即发现并纠正,避免形成错误的思维定式。

建立信任： 长期的一对一陪伴,使老师能深入了解学生的性格、情绪和学习习惯,成为学生的“良师益友”。

增强自信： 在专属的关注和鼓励下,内向、不自信的学生更愿意开口,更能获得成就感,从而重塑学习信心。

心理疏导： 老师可以及时察觉学生的畏难、焦虑情绪,并进行有效的疏导和激励。

专属沟通渠道： 固定老师意味着固定、高效的沟通窗口。

精准的学情反馈： 老师能提供最具体、最深入的学生情况反馈,而非模板化的评语。

协同教育： 老师可以给家长提供非常具体和有针对性的家庭辅导建议,形成教育合力。

课程师资：“我们的一对一教师选拔通过率不足10%,我们不仅看背景,更看重教学成果和实际能力。”

“所有老师必须通过‘三关测评’

1. 专业关： 深厚的学科功底,对考纲、考点有精准把握。

2. 教学关： 具备极强的讲解能力,能把复杂问题讲简单,并拥有成熟的教学方法。

3. 沟通关： 善于倾听和引导,有耐心,懂得鼓励学生,具备成为“良师益友”的潜质。

我们绝不“随机派师”。在确定老师前,我们会进行一个“三方评估”。

1. 学情评估： 通过测评,了解孩子的知识水平、薄弱环节和学习习惯。

2. 性格分析： 了解孩子是内向还是外向,是需要鼓励型还是需要严格督促型的老师。

3. 需求明确： 与您和孩子深入沟通,明确学习目标（是补差、提优还是冲刺？）”。

“基于以上评估,我们的教研组长会从师资库中推荐1-2位最匹配的老师,并安排试听课。您和孩子满意后,再最终确定师徒关系

除了任课老师以外,还配备了班主任全程管理、教研团队老师把控教学大纲,心理老师调整学习状态,全方位为您和孩子提供服务。