深圳精优个性化课程

精优个性化课程

精优班型

精优采用个性化授课，多种班型，为孩子提供更匹配当前学情的课程体系。

根据不同学生的需求，具有针对性的准备每一次课的上课内容，以学员的吸收为主，吸收快的多精讲，吸收慢的多细讲。

1对1&1对2&1对3

2小时一次课，内含3小节课，每小节课40分钟，中途休息5分钟。

授课方法讲练结合，以讲为主、练为辅的模式，利用错题本，引导学生掌握错题本的使用方法。

全日制课程

针对特殊时期、特殊学员（如：初三、高三冲刺，艺考生，偏科生等），全天、全方位关注孩子的学习状态和心理状态。

自习陪读

下课后可留在校区继续学习，提供专门的自习室，有不懂的问题可以及时答疑，提供免费陪读，班主任会负责维护校区纪律，引导孩子使用错题本，检查孩子错题本的使用情况。（不提供住宿）

全日制课程体系

成长档案——体系管理，进步痕迹

全天管理——实时跟进，全天安排

能力养成——毅力渐长，抗压提高

服务体系——细密周到，定期反馈

全日制课程体系实施方案

01个性化规划

(学员需要的不仅仅是冲刺课程,而是完善的课程体系与实施方案)

1.确距——目标院校水平-目前学员水平=差距

2.确缺——知识点汇总，确定各知识点缺失情况

3.确题——考试试题题型与分值，确定多分少分知识点

4.难易——易错点与重难点,易错点不失分，重难点巧拿分

5.专题——依以上情况，确定教学专题、课程安排与预期目标

6.规划——设定适合且专属于该学员的个性化规划

02成长档案

每周:课程与评语

①课程安排，根据学员设定

②专题教学，提高教学针对性

③每周一次，了解各科进度

④老师评语，收获、不足与建议

进展:阶测与分析

①关注学员，知识吸收程度

②阶段测试，检验学习效果

③找错纠因，确认掌握程度团

④改进措施，调整为更优解

记录:积累与点滴

①知识积累，接受、理解、分析

②考试积累，复刻正式考试

③埋头苦学，书桌前的定格

④奋斗瞬间，记录每次进步

03全天管理

全天安排:

早到校——晚离校——线下安排辅导计划

实时跟进:

授课老师跟进学习吸收程度与学习效率

校长助理跟进日常安排与强化时间观念

04服务体系

给学生

全天安排:每日计划,目标任务明确——每周安排，切合学员情况

耐心陪读:老师陪伴，及时答疑解惑——专人督查，了解学习状态

心理疏导:树立自信，提高答题意识——考前舒缓，减少心理压力

致家长

全天安排:每日计划，目标任务明确——每周安排,切合学员情况

耐心陪读:老师陪伴，及时答疑解惑——专人督查，了解学习状态

心理疏导:树立自信,提高答题意识——考前舒缓，减少心理压力

能力养成

毅力渐长

①持之以恒:我们给学员制定切实可行的目标，合理规划，过程管理

②排除干扰:独立授课模式,每日给学员定任务,提供安静环境

抗压提高/缓解焦虑专属班主任和任课老师作考前焦虑缓解,同时给学员找宣泄渠道

①拒绝拖延:校长助理会要求学员按时完成每天任务，合理利用时间

②身心健康:让学员保特运动,提离免疫力，保持乐观，增强考试发挥