学校文化

办学理念：立德为先、育人为本、自主成长、多元发展

办学特色：因材施教、文化精品、艺体特长、多元出口

育人目标：坚持五育并举，发现学生潜能、发展学生优长、成就学生未来（为不同层次、不同来源、不同兴趣爱好的学生提供成长的平台，奠定坚实的人生基础，培养既能适应并推动社会发展又能幸福生活的优秀学子）

立体课程  个性培养

1、学——自主学习，课前超前学习（10-15分钟），课堂自学（3分钟）。

2、议、展——自主管理，自主发展（12分钟），学生分组进行讨论然后就讨论结果进行展示汇报。

3、评——自主管理（15分钟），教师就学生的汇报进行重点提讲。

4、测、评——自主发展（10分钟），当堂训练，反思总结。

5、练——课后联系（20-40分钟），学生完成巩固练习。

立体课程  个性培养

1、学：课前与课堂的自学一定是在老师指导下的充分预习；

2、议、展：建立在充分自学和自主管理的基础上；

3、评：有效、高效、有针对性，老师要在备课中预设问题，在学、议、展的   过程中发现学生的实际问题、共性问题、难点问题；

4、测、结：一定要将学生在课堂上的真实学情掌握清楚；

5、课后练：练习考试化、层次化、过关化，达到堂堂清目标。